Lektor und Biograf.

„Alle unsere Einsichten sind nachträglich“, schrieb Rilke. Dies ist ein Ansatz. Es geht um mehr noch in einer besonderen Biografiearbeit; einer Biografiearbeit, die qualitative Methoden der Sozialforschung beachtet. Reden über das individuelle Sein und damit das authentische Erleben der eigenen Biografie, das ist der Anspruch. Pädagogisch ist dieser Ansatz nicht, er ist eine Herausforderung. Wer sich als Experte der eigenen Biografie begreifen kann, der nimmt die Deutungsmacht über diese Biografie wahr. Das könnte ein Ergebnis sein. Ob das nun Kunst ist, bleibt hier offen. Lebendig ist es allemal.